NORMAS LABORALES - FOMENTO DEL EMPLEO

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IMPUESTOS O TRIBUTOS

LA RESPONSABILIDAD DE SER CONTRIBUYENTE. Para ver el video, Click sobre la imagen

¿Que son los tributos o impuestos?
Son los pagos que los ciudadanos hacen al estado, en cumplimiento de una ley. con ello contribuye al financiamiento de los diferentes servicios públicos. Existen tributos destinados al gobierno central, a los gobiernos locales o a instituciones de seguridad social.

TIPOS DE IMPUESTOS:

	Pagos	Características
PAGO AL GOBIERNO CENTRAL	Impuesto General a las Ventas (IGV)	Pago que se realiza cuando compramos bienes o servicios. Actualmente es de 18%.
	Impuesto a la Renta (IR)	Impuesto que se paga por ingresos o ganancias generados. Ejemplo; pago por trabajo independiente, por alquiler de una propiedad.
	Régimen Único Simplificado	Impuesto que unifica el RI y el IGV
	Impuesto a la Importación	Pagos que se realizan por las importaciones de determinados bienes que se trae del exterior. Ejemplo Impuesto vehicular.
	Tasas	Pago por recibir un servicio público, como la emisión del documento nacional de identidad (DNI). Otro ejemplo; pago por pasaporte, pago por certificados policiales.
	Contribuciones	Se paga por los beneficios que se reciben de la actividad estatal. Por ejemplo; pago a ESSALUD
	Impuesto Selectivo al Consumo	Se paga por el consumo de bienes que son considerados de lujo por el estado, además de IGV se paga un porcentaje del valor de venta. Ejemplo; cigarrillos, licores.
PAGO A GOBIERNOS LOCALES	Impuesto Predial	Grava el valor de los predios urbanos o rústicos en base a su autovalúo. Es el impuesto cuya recaudación, administración y fiscalización corresponde a la municipalidad distrital donde se ubica el predio.
	Impuesto de alcabala	Afecta a la transferencia de inmuebles urbanos o rústicos. Por ejemplo cuando alguien vende una vivienda, debe pagar este impuesto a la municipalidad.
	Impuesto al Patrimonio Vehicular	Grava anualmente la propiedad de vehículos: por ejemplo pagan los automóviles con una antigüedad de tres años.
	Impuesto a los Juegos	Afecta la realización de actividades relacionadas con los juegos, como loterías, bingos, rifas, así como la obtención de premios en juegos al azar.
	Impuesto de promoción municipal	Afecta las operaciones gravadas con el IGV, con una sobretasa del 2%. De ahí que la tasa de IGV, que es 16%, se le suma el 2% por IPM, lo que da como resultado una tasa de 18%.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN:

1.-Investigar que organismo o entidad pública se encarga de recaudar impuestos para el estado.
2.-¿que es RUC?
3.-¿Quienes pueden obtener el RUC?

FLORILEGIO LITERARIO: QUERER CAMBIAR EL MUNDO

FLORILEGIO LITERARIO: QUERER CAMBIAR EL MUNDO:
Cuando era muy joven tenía el firme propósito de querer cambiar el mundo,
pero me di cuenta que esto era imposible,
ya maduro, decidí cambiar sólo mi país
pero me di cuenta que esto también era imposible,
pasaron los años y ahora mi objetivo era quizás un poco real
y decidí cambiar a mi familia
y me di con la tristeza realidad de que esto era también imposible,
ahora que estoy en mi lecho de muerte
me di cuenta que primero debí cambiar yo
y luego con mi ejemplo cambiaría mi familia
y por consiguiente la sociedad
y posteriormente mi País.

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UNA MIRADA AL CAMPO PROFESIONAL Y OCUPACIONAL.

UNA MIRADA AL CAMPO PROFESIONAL Y OCUPACIONAL.
En esta pagina te informaras sobre algunos aspectos de las profesiones, los campos profesionales y los niveles de formación que se ofrecen. también reconocerás fuentes y algunas técnicas e instrumentos necesarios para recoger información de las profesiones.

CAMPOS PROFESIONALES
Para clasificar las profesiones se utilizan diferentes categorías, aunque por lo general se habla de dos grandes campos profesionales: las ciencias y las letras.

VER EL VIDEO HACIENDO CLIC EN LA IMAGEN

NOVEDADES EN LOS CAMPOS PROFESIONALES

Con los cambios constantes que hay actualmente, donde aparecen y desaparecen nuevas profesiones y ocupaciones, es difícil emplear esta clasificación tradicional. ¿donde clasificas, por ejemplo, el comercio, la economía, la administración, la informática? incluso las mismas especialidades de la pedagogía han cambiado. ¿Un profesor de Educación para el Trabajo pertenece al campo de las ciencias o letras?.

HAS CLIC EN LA IMAGEN PARA ENCONTRAR LISTA. 

CAMPO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO	CAMPO CIENTÍFICO HUMANÍSTICO
En este campo las profesiones y ocupaciones se vinculan con lo natural, físico, biológico, técnico y las invenciones para facilitar la vida del hombre	En el se ubican profesiones y ocupaciones relacionadas con las humanidades, el hombre, la sociedad, su quehacer, aspectos culturales, humanos y espirituales.

PROFESIONES EN PERÚ

Hablamos de profesiones para referirnos al ámbito del campo productivo o del saber que le permite a la persona desplegar sus competencias porque hace lo que le gusta, lo hace bien, le retribuye por el trabajo que realiza y es valorada por eso.

-Después de haber elegido, has clic en ingresar, ejemplo: clic en el botón PERUEDUCA

PROCEDIMIENTOS PARA VER VIDEOS.

1. Escoge el Nivel Secundaria.
2. Luego en opción área: Educación Para el trabajo.
3. Marca videos y buscar, aparece una lista de videos.
4. Ejemplo has clic en Mercado laboral y luego clic en INGRESAR para ver el video.

CAMPO CIENTIFICO TECNOLÓGICO
CIENCIAS DE LA SALUD	CIENCIAS Y TECNOLOGIAS INDUSTRIALES Y DE TRANSFORMACIÓN	CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIAS DE LABORATORIO	CONSTRUCCIÓN Y ARQUITECTURA
Bromatología y nutrición. Enfermería técnica Para medicina Medicina humana Farmacia técnica Nutrición Fisioterapia Obstetricia Rehabilitación física Odontología Tecnología médica psicología	Electricidad. Industrias alimentarias Electrónica Ingeniería ambiental Ingeniería eléctrica Mecánica automotriz Ingeniería electrónica Mecánica de producción Metalurgia Ingeniería de higiene y seguridad industrial Ingeniería industrial Ingeniería mecánica Ingeniería mecánica eléctrica Ingeniería de mecánica de fluidos Ingeniería mecatrónica Ingeniería del medio ambiente. Ingeniería metalúrgica Ingeniería de minas Ingeniería de transporte Ingeniería textil	Farmacia y bioquímica. Biología Química Ingeniería química Ingeniería industrial.	Arquitectura Topografía Ingeniería civil Construcción civil Urbanismo.
		CIENCIAS AGROPECUARIAS Y PSCICULTURA	INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES
		Agronomía Agronomía tropical Economía agrícola. Extracción pesquera Ingeniería agrícola Ingeniería agroindustrial Ingeniería de alimentos Ingeniería pesquera Medicina veterinaria Zootecnia.	Análisis de sistemas Informática Ingeniería de sistemas Computación e informática.

CAMPO CIENTIFICO HUMANISTICO
ADMINISTRACION Y EMPRESAS	COMUNICACIONES	CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES	ARTE
Administración de empresas. Administración bancaria Administración y finanzas Administración y contabilidad Administración de negocios internacionales Administración y marketing Administración hotelera Contabilidad Administración de comercio exterior Ingeniería administrativa Marketing empresarial Relaciones industriales Relaciones publicas Administración en turismo Cooperativismo.	Ciencias de la comunicación Fotografía profesional Periodismo Ciencias publicitarias Producción de medios Comunicación audiovisual Producción de radio, cine y TV Diseño publicitario Publicidad Locución, comunicación de radio y TV Turismo Traducción e interpretación Bibliotecología.	Antropología Arqueología Economía Filosofía Geografía Historia Lingüística Literatura Sociología Teología Trabajo social	Arte Artes graficas Diseño industrial Arquitectura de interiores Escultura Diseño de interiores Grabados Diseño de modas Pintura Diseño textil Diseño gráfico.
		DERECHO	EDUCACIÓN
		Ciencias políticas. Derecho.	Educación artística Educación física Educación inicial Educación primaria Educación técnica Educación especial

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ALGUNOS VIDEOS QUE PUEDEN VISUALIZAR.
MEDICINA HUMANA
ODONTOLOGÍA
PARAMEDICO
NUTRICIÓN
ANTROPOLOGÍA

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN.

1. Elabora la ficha técnica de la especialidad que escogiste.
• Duración de la carrera, grado de título.  
2. Define la carrera.
3. Describe la carrera o la especialidad que elegiste.
4. Enumera la aptitudes que debes tener en cuenta en la carrera o especialidad.
5. Enumera las posibilidades de trabajo que puedes desempeñar.
6. Realiza un comentario, ¿que te pareció el tema?, ¿te sirvió el tema que aprendiste?.

LA PERSONALIDAD Y LA ELECCIÓN PROFESIONAL

LA PERSONALIDAD Y LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL

En el siguiente cuadro analiza las características propuestas e identifica las que describen mejor su comportamiento. Anota las respuestas en tu cuaderno.
John Holland es un psicólogo que dice que la elección profesional es una extensión de la personalidad- ¿Qué quiere decir esto? que las personas tratan de encontrar profesiones y trabajos donde se realicen actividades en las que se sientan cómodas. por eso es conveniente que conozcas ¿Cuál es la orientación que predomina tu personalidad?.

CLICK EN LA IMAGEN PARA OBTENER TU TEST

RESULTADO DE LA PERSONALIDAD .

1	ORIENTACIÓN REALISTA	·          Eligen metas, valores y trabajos que requieran utilizar destrezas psicomotoras, manipular objetos, herramientas. ·          Les gustan los trabajos en los que se emplea la fuerza física. ·          Prefieren realizar actividades individuales y, cuando están en grupo, asumen un papel pasivo. ·          Son personas prácticas. ·          Realizan un estilo de trabajo activo: reparan máquinas, hacen diseños. ·          Prefieren trabajos relacionados con el campo, el comercio, la ingeniería. Les gusta la exploración y ejecutar proyectos relacionados con la ciencia.
2	ORIENTACIÓN INTELECTUAL	·          Son personas que se caracterizan mas por pensar, que por actuar y comprender ·          Les interesa la observación y el análisis. ·          Trabajan con ideas, palabras y símbolos. ·          Sus logros están en el campo académico. ·          Suelen ser creativos. ·          Prefieren trabajos que no impliquen establecer relaciones interpersonales. ·          No asumen roles de liderazgo. ·          Prefieren el trabajo relacionado con la investigación científica. ·          Trabajan mejor en laboratorios, gabinetes de ciencia, bibliotecas, centros de investigación social.
3	ORIENTACIÓN SOCIAL	·          Las personas con este tipo de orientación se inclinan hacia las relaciones interpersonales. ·          Eligen metas y trabajos en los que dedican su atención a otras personas. ·          Se caracterizan por ser sociables y con capacidad de liderazgo. ·          Realizan trabajos de promoción y organización social. ·          Se dedican a la enseñanza. ·          Participan activamente en discusiones. ·          Manejan y dirigen grupos de personas. ·          Hacen tareas en equipo. ·          Se ubican en escuelas, consultorios, parroquias, empresas de servicios, centros comerciales.
4	ORIENTACIÓN CONVENCIONAL	·           Son personas que tienden a cumplir con las normas. ·           Controlan sus afectos. ·           Prefieren los valores y costumbres, y dejan de lado la originalidad y espontaneidad. ·           Les gustan las actividades que implican estatus y poder. ·           Son personas ordenadas, conservadoras, eficientes. ·           En su trabajo prima el orden y la organización ·           Mantienen las cosas bajo control. ·           Son responsables, tratan de cumplir con sus metas. ·           Se ubican bien en oficinas, fábricas, empresas de comercio, agropecuarias, donde buscan cumplir una función específica.
5	ORIENTACIÓN EMPRENDEDORA	·           Se interesan por trabajar con otras personas que puedan controlar. ·           Se relacionan con los demás y expresan sus ideas con facilidad. ·           El aspecto económico tiene prioridad para ellos. ·           Organizan y dirigen grupos. ·           Su trabajo es dinámico, buscan que sus propuestas sean aceptadas. ·           No tienen interés en la reflexión ni la teorización. ·           Son personas líderes, a las que les gusta sobresalir ·           Se desempeña mejor en fábricas, bancos, oficinas de dirección, agencias de publicidad. También en oficinas del estado y partidos políticos.
6	ORIENTACIÓN ARTÍSTICA	·           Son personas que prefieren actividades en las que puedan expresarse. ·           Emplean los sentimientos, emociones, intuición e imaginación para relacionarse. ·           Se muestran independientes de los demás. ·           Se relacionan con los demás a través de sus creaciones. ·           Invierten tiempo en la creación y reflexión, antes que en la relación con los demás. ·           Son poco prácticos, impulsivos. ·           Utilizan diversos medios materiales para expresarse, desde la palabra hasta medios plásticos e instrumentos musicales.

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN.

1. Identifica tres profesiones que serían las más adecuadas para tu tipo de orientación.
2. Prepara un mapa semántico con los tipos de orientaciones de la personalidad, sus características y profesiones que podrían desempeñar las personas con este tipo de orientación.
3. Comenta que te pareció la actividad.